《如何开发孩子的阅读潜力》内容简介:

  • 孩子爱玩手机不爱看书怎么办?怎么才能把故事念得吸引孩子?绘本是不是越多越好?
  • 那么多亲子阅读书单该信谁的?
  • 上学前要教孩子认字吗?

重视家庭教育的你,关于孩子的阅读启蒙,一定有很多的困惑和问题。

得到精品课《如何开发孩子的阅读潜力》告诉你,要学会做“偷懒”的家长,给孩子读故事,首要目的是为了有一天不读,让孩子长出自己的阅读能力。父母不必花样百出地表演,只要能区分阅读能力发展的不同阶段,提供最有效的帮助,孩子在上小学之前,完全可以轻松开始自主阅读。

【课程亮点】

  • 这门课程是老师在多年的认知科学研究实验基础上,总结出的一套系统有效的亲子阅读方法。不仅能够帮孩子养成阅读习惯,更能同时发展语言、认知和情绪管理能力;
  • 教父母区分阅读能力发展的不同阶段,帮助孩子在上小学之前,轻松开始自主阅读;
  • 教父母学会“偷懒”,给孩子读故事,首要目的是为了有一天不读,让孩子长出自己的阅读能力。

周育如,台湾清华大学幼教系主任,《亲子天下》专栏作家。在多年的认知科学研究实验基础上,总结出一套系统有效的亲子阅读方法。不仅能够帮孩子养成阅读习惯,更能够同时发展语言、认知和情绪管理能力。

《如何开发孩子的阅读潜力》资源介绍:

名称:如何开发孩子的阅读潜力
类型:音频课程
语言:中文
格式:mp3
集数:7集
适合年龄:父母、老师、从业人员
下载方式:百度网盘

周育如《如何开发孩子的阅读潜力》音频课程全7集   目录:

【试听】你真的会给孩子读绘本吗?
1. 翻书期:让孩子认识“书”并爱上它
2. 图片期:一步步把主动权交给孩子
3. 故事期:有讨论的阅读才是好阅读
4. 文字期:做好两件事,帮孩子高效认字
5. 怎样在阅读中发展语言能力
6. 怎样在阅读中发展认知能力
7. 怎样在阅读中提高孩子的情商

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